周四下午去接宝宝的时候，老师说：“明天要开家长会。让宝宝做主持好不好？”我顺口说：“当然好了。让她锻炼锻炼！”心里寻思着：这个家长会可能会有什么内容呢？

上学期，老师非常认真，不仅详细地讲了整个学期的安排，还一个学生一个学生地点评，结束的时候，好像都十点钟了。

周五晚上，我早早到了幼儿园，其他的家长还没到。在宝宝班级门口望了望，桌子凳子围了一圈，小朋友们正在听老师讲着什么。等我吃了打包的汉堡包，从园长办公室出来的时候，就看到小朋友们站在教室门口，每人手里拿着一杯水。宝宝正专门地朝着幼儿园门口的方向望着。老师看到我，一边跟我笑着，一边轻轻地拍了一下宝宝：“妈妈在那里呢！”宝宝看到我，很高兴，笑着端着水对我说：“妈妈请喝水。”然后拉着我的手，带我参加教室：“这是小朋友自己做的飞机！这是我画的！这个也是我画的！…”

家长会开始之后 ，发现，这次，老师对组织形式进行有了调整。首先，是让两位小朋友做了一下“主持”，也就是念了一下老师写的开场白。其中就有俺滴小女。

听着女儿用稚嫩、清脆的声音说：“亲爱的爸爸妈妈……以前我们很胆小，总是在爸爸妈妈的呵护中成长。以前我们玩具扔满地，总爱发脾气。 ……爸爸妈妈，我们有很多话想对您说、对您讲。但是，我们现在紧想说的是：你们辛苦了。我 爱 你 们！”嘴角自然地很上翘了起来，一种淡淡的喜悦在心里弥漫着。

       老师仍然比较仔细介绍了这个学期的安排，和一些具体要求。比如说，为了实现糼小过渡，让孩子们每天八点十分一定要到幼儿园；布置一些作业回家做…。然后让每个小朋友讲自己的优点跟缺点，并请家长讲对孩子和教师的期望。这真是很有新意的安排！

       除了个别孩子有点怯场外，大部分小朋友都讲的很好。他们的纯真可爱，从他们讲自己的缺点，就可以看出来了。

       我的缺点是：

午觉有点睡不着，喜欢玩被子；

喜欢吃很多的肉；（估计这孩子不爱吃青菜）

睡不着觉爱打滚；

有时睡不着；

跟爸爸抢摇椅；

吃饭慢；

老师说了我，我就不想上学了；

睡觉趴着睡；

跟别人玩得太多；

有点小器。

……

    不知道，国外的幼儿园开不开家长会？又是如何开的呢？